物理之友2023，Vol.39Issue(12) ：26-28,37.

展现科学思维方法 培养物理学科核心素养——以"万有引力理论的成就"教学为例

段石峰 霍晶
物理之友2023，Vol.39Issue(12) ：26-28,37.
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展现科学思维方法 培养物理学科核心素养——以"万有引力理论的成就"教学为例

段石峰 1霍晶2
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市周南中学,湖南 长沙 410201
  • 2. 陕西省渭南市杜桥中学,陕西 渭南 714099
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摘要

万有引力定律的建立是科学史上的一座丰碑,目前的教学中往往只注重知识的传授,难以让学生体会科学发展的精彩与美妙.在"万有引力理论的成就"的教学中,向学生展现科学家们富有创新而又严谨的科学方法和追求真理、实事求是的科学态度,可提高学生的核心素养.

关键词

核心素养/物理学史/万有引力

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出版年

2023
物理之友
南京师范大学 南京物理学会

物理之友

ISSN：1005-8389
参考文献量3
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