在STSE教学理念视角下的高中物理教学—

在STSE教学理念视角下的高中物理教学——以"天宫课堂"实验为例

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中文摘要：STSE教学理念是指科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)、环境(Environment)这四个要素紧密结合在一起的教学理念,旨在提升学生的核心素养.本文运用STSE教学理念,以运动的合成与分解、宇宙航行等章节教学为例,探讨"天宫课堂"在高中物理教学中的运用,激发学生兴趣,引发学生思考,培养学生的物理学科核心素养.

作者：

朱隽仪、刘玉柱、王璐、张平昭、孙仲谋

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作者单位：

南京信息工程大学教师教育学院江苏南京 210044

南京信息工程大学物理与光电工程学院江苏南京 210044

江阴市青阳中学江苏无锡 214000

关键词：

"天宫课堂" STSE教学理念高中物理教学策略

基金：

南京市科协"软科学研究"立项项目

项目编号：

2024-50

出版年：

2024

物理之友

南京师范大学南京物理学会

物理之友

ISSN：1005-8389

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量12