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指向课程思政的物理短视频应用研究

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短视频应用于物理教学,可以寓爱国教育、安全教育、劳动教育、艺术欣赏于学科教学之中,可以树立学生正确的价值观,对发展学生的核心素养、推动课程思政亦有极大的促进作用.同时,所选择的短视频需要适合学生,要有良好的观赏效果.

贺敬新、颜沸、莫滨

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南京市第十八中学 江苏南京 210022

南京市莲花实验学校 江苏南京 210041

课程思政 中学物理教学 短视频应用

南京市教育科学规划课题(十四五)(2021)

L/2021/280

2024

物理之友
南京师范大学 南京物理学会

物理之友

ISSN:1005-8389
年,卷(期):2024.(2)