国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中物理实践型作业的设计与评价
初中物理实践型作业的设计与评价
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"跨学科实践活动"是《义务教育物理课程标准(2022年版)》中新增加的内容.本文以"自制水果电池"实践型活动作业为例,论述了S-PDCA理念下初中物理实践型作业的类型、设计要求及评价的维度.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙九林
展开 >
作者单位：
南京市人民中学 江苏南京 210005
关键词：
S-PDCA
实践
作业
评价
基金：
第14期江苏省中小学教研项目
项目编号：
2021JY14-L25
出版年：
2024
物理之友
南京师范大学 南京物理学会
物理之友
ISSN：
1005-8389
年,卷(期)：
2024.
(3)
NETL
NSTL
万方数据
