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IGCSE物理实验操作及笔试试题命制方式差异的分析与启示
IGCSE物理实验操作及笔试试题命制方式差异的分析与启示
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中文摘要:
物理实验操作能力的培养作为物理实验教学中的重要环节,是提高学生动手能力和物理学科核心素养的重要途径.通过笔试型实验试题考查学生实验操作能力,是在教育资源分配不均的大环境下评估学生实验能力的有效替代方式.本文通过对比英国IGCSE物理实验考试中的操作及笔试两种考查模式差异,结合课程大纲,从考查目标、实验能力、考查特色三方面对比分析命题特色,启示笔试型实验能力试题的命制.
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作者:
单磊、陈航燕
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作者单位:
苏州大学物理科学与技术学院 江苏苏州 215123
关键词:
IGCSE
实验能力
笔试
操作
出版年:
2024
物理之友
南京师范大学 南京物理学会
物理之友
ISSN:
1005-8389
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
2