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素养导向下指向真实问题解决的课堂教学策略研究——以"简单机械和功"复习教学为例

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本文以苏科版初中物理九年级上册第十一章"简单机械和功"复习教学为例,讨论素养导向下指向真实问题解决的课堂教学四要素设计与实施的一般方法,以期供一线物理教师思考和借鉴.

顾红霞、范艳梅

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无锡市积余实验学校 江苏无锡 214043

无锡市山北中学 江苏无锡 214035

核心素养 真实问题解决 教学实践 简单机械和功 复习教学

江苏省教育科学"十四五"规划重点课题

E-b/2021/19

2024

物理之友
南京师范大学 南京物理学会

物理之友

ISSN：1005-8389
年,卷(期)：2024.(6)