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基于大概念视角评析2023年全国乙卷物理第25题

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本文基于大概念视角,紧扣《中国高考评价体系》和《普通高中物理课程标准(2017年版 2020年修订)》,对 2023年全国乙卷物理第 25题进行评析.在此基础上,本文建议教师用大概念来拓宽学生的科学思维路径,引导学生像专家一样思考,提升学生的学科核心素养.

喻斌、王贤勇、胡强

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毕节市第一中学 贵州毕节 551700

大概念 情境化试题 模型建构

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2024

物理之友
南京师范大学 南京物理学会

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ISSN：1005-8389
年,卷(期)：2024.(6)