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基于深度学习的高中物理习题教学探索——以"万有引力与宇宙航行"为例
基于深度学习的高中物理习题教学探索——以"万有引力与宇宙航行"为例
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中文摘要:
深度学习不仅应在新课教学中得到广泛应用,而且在习题教学中也应得到贯彻落实.本文以"万有引力与宇宙航行"一章为例,从变轨运动、椭圆轨道和地球上物体的圆周运动入手,结合椭圆轨道的曲率半径和卫星运动时的机械能,进行了定量分析,旨在探索深度学习在习题教学中的应用.
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作者:
陈小明、张景璟
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作者单位:
铜陵市第一中学 安徽 铜陵 244000
关键词:
物理教学
深度学习
核心素养
椭圆轨道
基金:
安徽省教育科学研究项目2019年度立项课题
项目编号:
JK19088
出版年:
2024
物理之友
南京师范大学 南京物理学会
物理之友
ISSN:
1005-8389
年,卷(期):
2024.
(7)