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化工农医类物理课程思政元素开发路径——以作物生产技术专业为例

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笔者在《中等职业学校物理课程标准(2020年版)》等文件的指导下,结合作物生产技术专业的培养目标及新入学学生的最近发展区,开发了优质的物理课程思政元素,并提炼了有效开发路径,期望能为其他课程思政元素的开发提供借鉴.

杨永和

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江苏省溧水中等专业学校 江苏南京 211200

化工农医类 课程思政 思政元素 开发路径

2024

物理之友
南京师范大学 南京物理学会

物理之友

ISSN:1005-8389
年,卷(期):2024.(10)