物理之友2025，Issue(5) ：10-14.

学习进阶视域下初高中物理规律教学衔接

李昕南 卞玲玲 邵明辉
物理之友2025，Issue(5) ：10-14.
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学习进阶视域下初高中物理规律教学衔接

李昕南 1卞玲玲 1邵明辉1
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作者信息

  • 1. 济南大学物理科学与技术学院 山东 济南 250022
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摘要

随着初中课标的颁布,加强初高中学段衔接成为教育研究的重点议题.本文针对学生进入高中物理学习困难的问题,基于学习进阶理论,以"机械能及其守恒定律"教学为例,创设了初中和高中两个学段对核心概念的教学环节,探索初高中物理规律衔接教学的新路径.

关键词

学习进阶/物理教学/教学衔接

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出版年

2025
物理之友
南京师范大学 南京物理学会

物理之友

ISSN：1005-8389
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