文史博览(理论)2016，Issue(2) ：78-80.

思政教育视阈下高职学生职业价值观培育模式探讨

周晓晓
文史博览(理论)2016，Issue(2) ：78-80.
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思政教育视阈下高职学生职业价值观培育模式探讨

周晓晓1
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作者信息

  • 1. 浙江经贸职业技术学院基础教学部 浙江杭州，310018
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摘要

高职大学生是社会主义建设事业的重要力量，对其职业价值观的引导和教育尤为重要。本文结合国内学者对高职大学生职业价值观实证研究的成果，分析了当前高职大学生职业价值观所体现出来的问题，并以马克思主义义利观及社会主义核心价值观为理念，对职业价值观的维度进行科学排序，并规划出显性与隐性的教育途径。

关键词

高职大学生/职业价值观/培育/探讨

引用本文复制引用

基金项目

浙江省教育厅2015年科研课题(Y201534361)

出版年

2016
文史博览(理论)
中国人民政治协商会议湖南省委员会

文史博览(理论)

影响因子：0.139
ISSN：1672-8653
被引量2
参考文献量3
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