文史博览(理论)2016，Issue(4) ：10-12.

马卡连柯的纪律教育观及当代启示

王盈 王小丁
文史博览(理论)2016，Issue(4) ：10-12.
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马卡连柯的纪律教育观及当代启示

王盈 1王小丁1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学教育学院 四川南充，637009
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摘要

马卡连柯是前苏联伟大的教育家，纪律教育是他教育思想的重要组成部分。他认为纪律首先要成为教育的结果，之后才能成为一种手段。在改造儿童工学团时，他提出既要尽可能多地要求他们，也尽可能地尊重他们，成功地转化了一批“问题儿童”。马卡连柯在实践中形成了他的纪律教育观，并在理论上做了深入研究，无论对当时还是当代的教育都具有一定的指导和借鉴意义。

关键词

马卡连柯/纪律教育/启示

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出版年

2016
文史博览(理论)
中国人民政治协商会议湖南省委员会

文史博览(理论)

影响因子：0.139
ISSN：1672-8653
参考文献量1
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