文山学院学报2021，Vol.34Issue(4) ：109-114.

立德树人视域下中小学思想政治理论课建设策略探究——以马关县12所中小学为例

A Research on the Construction Strategies of Ideological and Political Theory Course in Primary and Secondary Schools from the Perspective of Moral Education: A Case Study of 12 Primary and Secondary schools in Maguan County

张俊 杨天星 何佳
文山学院学报2021，Vol.34Issue(4) ：109-114.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

立德树人视域下中小学思想政治理论课建设策略探究——以马关县12所中小学为例

A Research on the Construction Strategies of Ideological and Political Theory Course in Primary and Secondary Schools from the Perspective of Moral Education: A Case Study of 12 Primary and Secondary schools in Maguan County

张俊 1杨天星 2何佳3
扫码查看

作者信息

  • 1. 文山学院 马克思主义学院,云南 文山 663099
  • 2. 文山州教育体育局 教科所,云南 文山 663099
  • 3. 文山市第一初级中学 党政办,云南 文山 663099
  • 折叠

摘要

立德树人是教育的根本任务,也是思政课教育教学的根本任务.中小学思政课建设必须在立德树人的视域下进行考量.当前中小学思政课建设存在的共性问题:组织机构不健全,教学组织和管理缺乏规范性,课程和教师的关键作用尚未发挥,立德树人的根本任务没有在思政课教育教学中得以充分实现.中小学思想政治理论课建设应加强顶层设计,实现立德树人的价值引领;建章立制,健全教学组织管理机制;加强师资队伍建设,发挥教师的关键作用;加强课程改革创新,发挥思政课主渠道、主阵地作用;积极探索大中小学思政课一体化教学模式.

关键词

立德树人/思想政治理论课/中小学/策略

引用本文复制引用

出版年

2021
文山学院学报
文山学院

文山学院学报

影响因子：0.229
ISSN：1674-9200
被引量1
参考文献量6
段落导航相关论文