物理教师2024，Vol.45Issue(5) ：84-86.

巧破高考难点 拓宽物理思维——以动量定理解决"滚轮线"问题为例

王添华
物理教师2024，Vol.45Issue(5) ：84-86.
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巧破高考难点 拓宽物理思维——以动量定理解决"滚轮线"问题为例

王添华1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州第一中学,福建漳州 363000
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摘要

带电粒子在相互垂直电磁场中的运动轨迹为"滚轮线",其运动比较复杂.此类问题对学生综合分析能力要求较高,是多年来高考的一个难点.以2023年广东省部分名校高三下学期教学质量物理检测第16题为例,介绍处理这类问题两种经典解法,并巧妙地结合动量定理提出自己的解决方案,总结此类问题物体的受力特点,把方法拓展到其他问题中,旨在拓宽学生解决物理问题的思路.

关键词

滚轮线/动量定理/复合场

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出版年

2024
物理教师
苏州大学

物理教师

北大核心
影响因子：0.197
ISSN：1002-042X
参考文献量4
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