国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
从上海等级考谈情境试题的意义和教学建议——以2024年上海等级考情境试题"自行车发电照明系统"为例
从上海等级考谈情境试题的意义和教学建议——以2024年上海等级考情境试题"自行车发电照明系统"为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着教育改革的不断推进,上海等级考中情境试题的重要性日益凸显.本文通过数据对2024年上海等级考情境试题从命题评价和情境来源两方面进行分析,以主题情境"自行车发电照明系统"为例,分析核心素养落实情况,最后基于分析得出试题情境命题的意义,并提出教学建议.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吴义华
展开 >
作者单位：
上海南汇中学,上海 201399
关键词：
情境试题
高考命题
评价
出版年：
2025
物理教师
苏州大学
物理教师
北大核心
影响因子：
0.197
ISSN：
1002-042X
年,卷(期)：
2025.
46
(1)
NETL
NSTL
万方数据
