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基于语文核心素养的古诗教学模式探究
基于语文核心素养的古诗教学模式探究
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中文摘要:
课程标准指出:"学生是语文学习的主人""要注重培养学生自主学习的意识与习惯""语文课程应致力于学生全面发展和终身发展的基础";由此可见,在我们的古诗词教学中如果能注重培养学生自学古诗的能力,将使学生终生受益。
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作者:
张九生、万小红
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作者单位:
甘肃省定西市通渭县文庙街小学
关键词:
语文核心素养
古诗教学
模式探究
基金:
本文为甘肃省教育科学规划课题
项目编号:
课题立项号:GS[2018]GHB0968
出版年:
2019
文学教育
文学教育
影响因子:
0.07
ISSN:
1672-3996
年,卷(期):
2019.
(9)
被引量
3