文学教育2021,Issue(12) :52-54.

《拉罗斯》中的空间越界探究

胡芯蕊
文学教育2021,Issue(12) :52-54.

《拉罗斯》中的空间越界探究

胡芯蕊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 大连外国语大学英语学院
  • 折叠

摘要

本文结合空间与越界的相关理论,来探究美国当代作家路易斯·厄德里克的小说《拉罗斯》中的空间越界,主要体现在地理、性别以及阶级等三个空间的越界.厄德里克笔下的印第安青年在空间规训下表现出的越界行为与抗争,是抵抗同化,遵循印第安传统的体现;其笔下的女性在家庭空间与公共空间之间的跨越,是向白人主流男权社会抗争的标志;小说中人与人之间跨越阶级的交往,也呈现出了多元,流动的趋势.厄德里克试图通过小说中对不同人物的塑造,向读者传递自身所秉持的多元文化观,借此也展现了多元文化背景下厄德里克对少数族裔的关照.

关键词

空间越界/路易斯·厄德里克/《拉罗斯》

引用本文复制引用

出版年

2021
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量3
段落导航相关论文