文学教育2022，Issue(10) ：106-108.

文化自信视阈下大学语文语用素养的提升

胡达仁 肖丙珍
文学教育2022，Issue(10) ：106-108.
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文化自信视阈下大学语文语用素养的提升

胡达仁 1肖丙珍1
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作者信息

  • 1. 永州师范高等专科学校
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摘要

大学语文是面向非中国语言文学专业学生开设的一门大学公共基础课程,是基于培养学生语用素养,注重提高大学生汉语综合应用能力,是培养大学生坚定文化自信的学校主战场.基于此,本文从大学语文教学坚定文化自信的现实要求、大学生语用素养现状分析及文化自信视域下大学生语用素养提升对策三方面阐释如何培养当代大学生语用素养,坚定文化自信,增强学生的民族文化自豪感.

关键词

文化自信/大学语文/语用素养

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基金项目

2020年湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2020171)

出版年

2022
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
被引量1
参考文献量3
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