文学教育2023,Issue(1) :34-37.

《追风筝的人》中阿米尔的人格成长

郭津
文学教育2023,Issue(1) :34-37.

《追风筝的人》中阿米尔的人格成长

郭津1
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作者信息

  • 1. 天津师范大学外国语学院
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摘要

小说《追风筝的人》讲述了主人公阿米尔为了年少时犯下的错误,寻找自我救赎的历程.人格结构理论被广泛地应用于文学作品中人物的分析,从而更好地掌握人物性格的成长和蜕变.本文试图从弗洛伊德的人格结构理论出发,分析主人公阿米尔成长过程中本我、自我和超我之间的矛盾与融合,探寻其年少时自我迷失的原因,以及他在成长过程中如何形成强大的自我,完成自我救赎的动力所在.

关键词

卡勒德·胡赛尼/《追风筝的人》/精神分析/三重人格/救赎/成长

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量4
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