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《蜀相》研究综述

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在各版语文教材中,《蜀相》是选编频率较高的一首七言律诗,历来受到许多专家学者与一线教师的研究关注.学界对于《蜀相》的文本研究,主要集中于其存在争议的异文、意涵丰富主旨以及逐联逐句的鉴赏解读中,这三个因素共同促使《蜀相》一诗成为一个复杂的教学文本.

袁昕彤

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南京师范大学教师教育学院

《蜀相》 异文 主旨 句解 研究综述

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(2)
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