文学教育2023，Issue(2) ：116-118.

《蜀相》研究综述

袁昕彤
文学教育2023，Issue(2) ：116-118.
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《蜀相》研究综述

袁昕彤1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学教师教育学院
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摘要

在各版语文教材中,《蜀相》是选编频率较高的一首七言律诗,历来受到许多专家学者与一线教师的研究关注.学界对于《蜀相》的文本研究,主要集中于其存在争议的异文、意涵丰富主旨以及逐联逐句的鉴赏解读中,这三个因素共同促使《蜀相》一诗成为一个复杂的教学文本.

关键词

《蜀相》/异文/主旨/句解/研究综述

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量1
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