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从简·奥斯汀《劝导》看文学的劝导功能
从简·奥斯汀《劝导》看文学的劝导功能
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中文摘要：
由小说名字得知,"劝导"是《劝导》的核心线索.根据言语行为理论,"劝导"属于言语行为中的言外行为."劝导"具有两种表现形式,一种通过语言来实现,另一种则通过文字.文章通过分析这两种"劝导",并进一步解析劝导的原因,旨在揭示作者创作此书的目的,并告诫读者劝导的影响有好有坏.
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作者：
刘悦
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作者单位：
首都师范大学
关键词：
简·奥斯汀《劝导》"劝导"
言语行为
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(3)
参考文献量
3
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