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传统文化融入学前儿童教育的现实困境及对策
传统文化融入学前儿童教育的现实困境及对策
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中文摘要：
中华传统文化是中华民族的精神源头,通过对部分幼儿园的中华传统文化教育开展情况进行调研,分析中华传统文化教育目前存在的多重困境,文中结合中华传统文化在学前教育中的价值和意义,总结解决学前教育中传承中华传统文化的路径,为学前教育教学改革提供参考和借鉴.
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作者：
余敏
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作者单位：
咸宁职业技术学院
关键词：
中华传统文化
学前儿童教育
困境
对策
基金：
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目
项目编号：
19G167
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(3)
被引量
1
参考文献量
3
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