文学教育2023，Issue(4) ：32-35.

戴维·洛奇《换位》的社会空间对立性

周天琦 张扬
文学教育2023，Issue(4) ：32-35.
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戴维·洛奇《换位》的社会空间对立性

周天琦 1张扬1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨工业大学外国语学院
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摘要

戴维·洛奇的《换位》是二十世纪六十年代校园小说的代表作之一.本文以列斐伏尔对社会空间的定义为理论基础,从教育体系空间、性别空间、文化空间三个角度分析《换位》中社会空间的对立性.对立的社会空间更有助于提升小说的讽刺意味,反映小说中最重要的二元对立的主题.

关键词

戴维·洛奇/《换位》/社会空间/对立性

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基金项目

黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(20WWB061)

中央高校基本科研业务费专项(HIT.HSS.202131)

中央高校基本科研业务费专项(HIT.HSS.HXJS202005)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量3
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