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戴维·洛奇《换位》的社会空间对立性

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戴维·洛奇的《换位》是二十世纪六十年代校园小说的代表作之一.本文以列斐伏尔对社会空间的定义为理论基础,从教育体系空间、性别空间、文化空间三个角度分析《换位》中社会空间的对立性.对立的社会空间更有助于提升小说的讽刺意味,反映小说中最重要的二元对立的主题.

周天琦、张扬

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哈尔滨工业大学外国语学院

戴维·洛奇 《换位》 社会空间 对立性

黑龙江省哲学社会科学研究规划项目中央高校基本科研业务费专项中央高校基本科研业务费专项

20WWB061HIT.HSS.202131HIT.HSS.HXJS202005

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(4)
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