文学教育2023,Issue(4) :40-42.

《圆屋》中不同叙述层次下的性别正义

张晓烨
文学教育2023,Issue(4) :40-42.

《圆屋》中不同叙述层次下的性别正义

张晓烨1
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作者信息

  • 1. 大连外国语大学
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摘要

《圆屋》作为厄德里克2012年出版的第14部小说,从主人公乔的第一人称回顾性视角以及体验式视角出发,描述了其母亲作为印第安妇女的代表被白人强奸并最终寻回正义的破案过程.全书构建了三层叙述层次,利用嵌入式叙事的叙事策略从不同视角剖析土著人民性别正义遭受侵犯的现状,同时为读者留下了对事件的不同感受位置.本文从叙述层次切入,剖析印第安女性遭受的来自家庭以及白人社会双重压迫,从而解析厄德里克希望借此重建部落性别正义的创作意图.

关键词

路易斯·厄德里克/《圆屋》/嵌入式叙事/性别正义

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量9
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