思维导图在语文单元教学中的应用

杨文艳¹

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作者信息

1. 陕西理工大学
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摘要

以往盛行的"课时主义"是以课时为单位,知识与知识之间,课与课之间、单元之间缺乏融合,难以做到知行统一.而"单元主义"主张以单元为学习的单位,注重知识点之间的联系.思维导图正是从一个中心点出发向四周辐射,每个知识点既可以作为单个知识又与上位知识或下位知识有一定的联系的学习方法,将思维导图应用于单元教学中将为单元教学提供新的思路和方法,同时也能激发学生学习兴趣,对学生逻辑思维、创造思维的发展也是十分有益的.

关键词

思维导图/单元教学/教学设计

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出版年

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

参考文献量4

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