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陈琴吟诵教学法在中小学古诗词教学中的运用
陈琴吟诵教学法在中小学古诗词教学中的运用
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中文摘要：
论文基于提高诗词教学有效性的目的,通过提炼陈琴"吟诵"教学的主要观点,并以陈琴执教的《<中庸>第三十九课》为例详细阐述"经典课堂六幕剧"的教学模式且尝试设计《愚公移山》教学环节,最终得出"吟诵"教学在实际运用中的注意事项,包括关注学生、注重情感熏陶、吟诵教学为课堂服务.
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作者：
邹雪、陈家春
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作者单位：
四川轻化工大学
关键词：
"吟诵"
陈琴
诗词
教学
素读
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(4)
参考文献量
3
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