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信息技术在语文课堂教学中的运用

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双减政策的指引思路与多元智力理论、素质教育、新课程改革的方向基本是一致的.就语文课堂信息技术运用而言,多元智力理论为我们实现高效教学提供了更多的触点,使我们的语文教学能与无限的大千世界联系起来,让"生活处处皆语文"变得唾手可得,让充满乐趣的"体验型教育"间接地走进狭小的课堂空间,让学生的"审美感知、审美体验和审美理解"可以在相对封闭的课堂上同步进行,让众多的不同个性的学生能拥有"自我发展"的能力,能"顺乎自然"地成长起来.

罗玉珊

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广东省汕头市汇翠小学

语文课堂 信息技术 多元智力理论 素质教育

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(4)
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