文学教育2023，Issue(5) ：151-153.

语文教材的中华民族共同体意识教育

莫莉 杨迪
文学教育2023，Issue(5) ：151-153.
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语文教材的中华民族共同体意识教育

莫莉 1杨迪1
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  • 1. 曲靖师范学院教师教育学院
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摘要

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂.小学阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是所有教育阶段中的奠基阶段,因此在小学阶段做好中华民族共同体意识的培育工作尤为重要.语文课程是工具性与人文性统一,其所具备的多重功能和奠基作用在中华民族共同体意识的培育中有不可替代的作用.挖掘小学语文教材中蕴含的中华民族共同体意识以促进小学生中华民族共同体意识的培育是语文教学的重要任务.

关键词

小学生/中华民族共同体意识/统编小学语文教材/认同

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基金项目

2021年云南省教育厅科学研究基金(2022J0788)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量5
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