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文学教育
2023,
Issue
(5) :
166-168.
语文教学与班级管理融合的对策
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文学教育
2023,
Issue
(5) :
166-168.
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语文教学与班级管理融合的对策
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作者信息
1.
甘肃省甘南藏族自治州迭部县益哇镇中心小学
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摘要
在当前教育改革的背景下,小学教育事业迎来了一次全新的挑战.对于班级管理而言,传统的强制管理模式亟需转变,通过将班级管理与学科知识相融合,利用教学内容开展对学生的思想教育,实现班级管理模式的创新.其中,小学语文作为一门重要的基础学科,其中所蕴含的教学资源对于小学班级管理有着积极影响.本文立足于小学语文教学,分析探讨如何在教学中实现与班级管理工作的相融,以供参考.
关键词
小学语文
/
班级管理
/
有效融合
/
对策探讨
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出版年
2023
文学教育
文学教育
影响因子:
0.07
ISSN:
1672-3996
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3
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