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师范认证下小学教育专业的课堂改革现状
师范认证下小学教育专业的课堂改革现状
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中文摘要：
小学教育专业是培养具有教育信念坚定,责任感强,具有基础扎实的学科知识和较强的教育教学能力的专门人才.根据师范认证理念即"学生中心,产出导向,持续改进",本文将对小学教育专业课堂教学改革现状、小学教育专业课堂教学改革的影响因素进行分析,结合现状分析提出相关策略.
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作者：
何新华
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作者单位：
商丘工学院
关键词：
师范类专业认证
小学教育专业
课堂改革
基金：
商丘工学院2021年高等教育教学改革研究与实践项目
项目编号：
2021JGXM17
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(5)
参考文献量
7
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