文学教育2023，Issue(6) ：72-75.

教材中女性形象的群文阅读教学探索

李冼
文学教育2023，Issue(6) ：72-75.
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教材中女性形象的群文阅读教学探索

李冼1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学人文学院
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摘要

通过对统编初中语文教材选编课文的分析,选文中的女性形象丰富而饱满,可大致分为慈爱朴实、美丽聪慧、坚毅勇敢、真诚善良与势利刻薄五大类型.为促进女性形象教学,有效整合与利用教材资源,可尝试采取女性形象群文阅读教学.在实施女性形象群文阅读教学法时可采用确定专题,组合文本;课内外联动,组合文本;读写结合,组合文本等策略,提高女性形象教学成效等方法.

关键词

统编初中语文教材/女性形象/群文阅读

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量2
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