文学教育2023，Issue(6) ：92-94.

文言文阅读指导与教学实践

谢爔贤
文学教育2023，Issue(6) ：92-94.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

文言文阅读指导与教学实践

谢爔贤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省深圳市宝安区教育局
  • 折叠

摘要

初一年级的学生面临"小升初"转型升级、衔接适应等一系列问题,就语文学科而言,如何适应初中文言文大量阅读的需求和要求,成为摆在初一学生面前的首要问题.笔者结合在深圳市海乐实验学校任教初一(1)班的实践与体会,总结一些有关于初一文言文阅读指导与实践的策略,供探讨.

关键词

文言文阅读/指导/实践

引用本文复制引用

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量1
段落导航相关论文