师范专业认证下汉语言文学人才培养对策

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中文摘要：地方高校汉语言文学师范类专业必须密切结合地方发展需求、课程思政和人才培养目标,依据师范专业认证要求和OBE育人理念,反思汉语言文学专业人才培养过程中存在的"立德树人"和"技能养成"二维目标不明晰、教师的教研动力不足、实践教学模式较为单一等共性问题,提出解决问题的对策.

作者：

龚奎林

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作者单位：

井冈山大学人文学院

关键词：

师范专业认证汉语言文学人才培养问题对策

基金：

江西省教改课题江西省基础教育研究项目一般课题校级课程思政示范课《红色文艺》和《中国现当代文学》建设项目

项目编号：

JXJG-10-15-18SZUJ-GYW2021-1083

出版年：

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

年,卷(期)：2023.(6)