文学教育2023,Issue(6) :162-164.

古诗词教学提质增效的路径

张何茹 沈穷竹
文学教育2023,Issue(6) :162-164.

古诗词教学提质增效的路径

张何茹 1沈穷竹1
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  • 1. 四川轻化工大学
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摘要

随着双减政策的出台,我国语文教学迎来了新的变革与发展.而语文教学离不开对语文课程的研究,在语文教学中永远绕不开的话题就是古诗词的教学,它作为中华优秀传统文化,沉淀着深厚的文化价值与人文情怀,对提高学生文化素养,传承优秀文化有着重大作用.本文将针对初中语文古诗词教学如何在减负增效的的背景下,构建高效率的课堂提出应对措施,为语文教师在实际教学中的实践提供经验借鉴.

关键词

双减/初中语文/古诗词教学/路径研究

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出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量2
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