摘要
随着《新文科建设宣言》正式发布,树立系统培养观念,贯彻中学和大学有机衔接成为推进新文科建设的重要方向.作为中学和大学重要衔接的《大学语文》也成为教育综合改革关注的对象.根据既往的《大学语文》教学改革研究,结合多年《大学语文》的授课经验,我们认为《大学语文》改革方向应该遵循以下两点.第一,地方化与特色化建设;第二,时代性与前瞻性建设.据此,我们提出应该提升《大学语文》教学效果的三大有效路径:第一,"跨学科"视阈下的通识教育.第二,"实用性"导向下的"N+大学语文".第三,互联网技术支持下的师生课堂互动.
基金项目
2021年常州大学周有光文学院教育教学课题(WXY2021YX003)
202西藏铸牢中华民族共同体意识专项研究项目(2022-TFSCC-31)
常州大学周有光文学院优秀毕业论文培育项目(WXYLW-2021002)
NETL
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