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中学古文教学对写作的促进作用
中学古文教学对写作的促进作用
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中文摘要：
古文教学是中学语文教学的重要部分,学习古文对写作有很大的助益,如可以积累写作素材、美化语言、赋予文章情感、提供写作技法等.因此在中学语文教学中要充分发挥古文教学对写作的促进作用,教师日常教学中可以广泛阅读,提升写作素养,引导品悟,积累写作素材;梳理结构,学习谋篇布局;随堂习作,检验写作效果.
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作者：
李敦庆、胡晏熙
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作者单位：
南阳师范学院文学院
关键词：
语文教学
古文教学
写作教学
促进作用
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(8)
参考文献量
6
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