语文教学中学生文本解读能力的培养

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中文摘要：阅读是语文教学中非常重要的组成部分,而在阅读教学中,培养学生的文本解读能力是重点和难点.传统的初中语文教学中,教师通常采用灌输式教学方式,基本上是逐句逐段地分析文章,在这样的教学模式中,学生处于被动学习状态,总是跟着教师的讲解来记笔记、做记录,对文本的感知能力、理解能力较差.因此,要想使初中语文阅读教学获得较好的教学效果,教师应为学生与文本进行对话提供渠道,要引导学生与文本进行深度的、广度的对话,以此培养学生的文本解读能力,逐步提高他们的阅读水平和语文综合素养.

作者：

王艺智

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作者单位：

江西省赣州市南康区龙华中学

关键词：

初中语文文本解读能力阅读教学

出版年：

2023

文学教育

影响因子：0.07

ISSN：1672-3996

年,卷(期)：2023.(8)

参考文献量2