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高职高专中国现当代文学课程改革探索与实践
高职高专中国现当代文学课程改革探索与实践
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中文摘要：
在培养人才的过程中高职院校扮演着关键性的角色,学校以培养一技之长的应用型人才为主要目标,在三全育人理念的指导下进一步改革专业课程教学模式.紧密对接人才培养目标与时代发展需求,主动承担起一定的社会责任.对于中国现当代文学来说,人文性、理论性和工具性比较明显,专业课程改革难度系数偏高.教师需要站在宏观的视角高瞻远瞩,始终坚持三全育人的重要改革理念,真正实现与时俱进和对症下药.
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作者：
苏洪
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作者单位：
南充职业技术学院
关键词：
三全育人
高职高专
中国现当代文学
课程改革
基金：
南充市社科联202社科规划项目
项目编号：
NC22B211
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(8)
参考文献量
3
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