国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文学教育
2023,
Issue
(8) :
120-122.
古诗的诗画融合教学效果谈
黄华婷
黄凤麟
文学教育
2023,
Issue
(8) :
120-122.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
古诗的诗画融合教学效果谈
黄华婷
1
黄凤麟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西民族师范学院教育科学学院
折叠
摘要
古诗教学要追求教学实效性,要能增强教学效果从而提升教学质量,诗画融合是其重要手段和方式.诗画融合教学策略要能提升主题、优化方式和增强情感,从题材分类、结构方式和情感效果等方面入手,理解和领悟古诗教学的价值与意义.
关键词
诗画融合
/
教学策略
/
主题
/
方式
/
情感
引用本文
复制引用
基金项目
广西民族师范学院202大创项目(S202210604006)
出版年
2023
文学教育
文学教育
影响因子:
0.07
ISSN:
1672-3996
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果