国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高职大学语文课程思政建设的难点与进路
高职大学语文课程思政建设的难点与进路
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新时代,全面推进高职大学语文课程思政建设是实现立德树人的教育使命,但大学语文课程思政建设面临着学校顶层设计整体规划不健全、教师课程思政素养能力不均衡、学生知识水平文化素养不扎实等诸多难点问题,解决这些问题,要抓顶层设计,要让教师认同课程思政、能力提升,并能跨校际跨平台交流分享,多途径让学生能自觉学习、团队合作、敢于探索,总之多维度提升大学语文课程思政建设水平,让大学语文课程的"立德树人"落到实处.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
葛丽
展开 >
作者单位:
六盘水职业技术学院基础教学部
关键词:
高职大学语文
课程思政建设
难点
进路
基金:
六盘水职业技术学院职业教学类课题
项目编号:
Lyk2201
出版年:
2023
文学教育
文学教育
影响因子:
0.07
ISSN:
1672-3996
年,卷(期):
2023.
(8)
参考文献量
5