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李商隐诗歌群文阅读的教学实践
李商隐诗歌群文阅读的教学实践
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中文摘要：
李商隐诗歌教学群文阅读教学,通过主题确立、搭建阅读抓手、深度阅读文本三阶段,前后勾连的李商隐诗歌,从横向拓展历史背景,从纵向梳理诗作年谱,师生共同搭建诗歌群文阅读方法体系.以此培养学生在布卢姆认知目标中的分析、综合、评价等能力,彰显青春语文的价值,实现高阶思维提升的教学目标.
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作者：
洪晔
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作者单位：
广东省东莞市石龙第二中学
关键词：
群文阅读
思维提升
李商隐
青春语文
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(9)
参考文献量
4
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