文学教育2023,Issue(9) :131-133.

新课改背景下有效阅读的教学策略

范敏
文学教育2023,Issue(9) :131-133.

新课改背景下有效阅读的教学策略

范敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省梁丰高级中学
  • 折叠

摘要

信息时代的需要以及高中阅读现状使"有效阅读"研究具有重要的现实意义.在新课改背景下,"有效阅读"不再简单停留于实现阅读效益的最大化,其根本落脚点在于促进学生语文核心素养的发展与提升.在阅读教学中,创设情境、合作探究、任务导向、多元评价等策略是促进学生有效阅读的重要途径.

关键词

新课改/有效阅读/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量1
段落导航相关论文