摘要
近年来群文阅读带来了语文教育教学的巨大变革.文章对十年来围绕"群文阅读"研究的重要成果作跟踪梳理,具体从群文阅读的内涵分析、理论基础、主要价值和实践应用等方面展开论述.通过对群文阅读相关文献进行梳理和评述,总结和回顾现有研究成果,分析过去研究中存在的问题,进而推进群文阅读的深度研究,创新与群文阅读有关的研究视角跨领域化,促进群文阅读的持续发展,并对未来研究提出展望.
基金项目
南充市社科研究"十四五"规划202重点项目(NC22A030)
南充市社科研究"十四五"规划202一般项目(NC22C490)
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