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初中古诗词教学中存在的问题与对策

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古诗词作为中国优秀传统文化的精华,对学生文化素养的培养有重要作用.通过对一些初中语文课堂调查以及对实习教师、在校学生的问访,发现初中语文古诗词教学多存在如下问题:教学目的偏离、教学方式缺乏新意,过多依赖教学参考、学生对古诗词学习兴趣不浓、学习目的功利化、古诗词基础薄弱等.针对这些现象提出以下建议与对策:教师应注重提高自身文学素养;丰富课堂教学,实现多元互动;提升学习兴趣;营造良好诗词氛围.

张艳、高梦迪

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南阳师范学院文学院

古诗词教学 问题 对策

河南省教育科学规划项目南阳师范学院教学研究项目河南省社科基金

2021YB01952019-JXYJYB-122019BWX016

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(9)
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