摘要
中国古代文学课程是高校汉语国际教育本科专业的核心课程,如何上好该课程是专业老师值得努力思考的课题.随着"新文科"理念的传播与扎根,传统的教学模式已经越来越不适应时代的发展和学生的需求,在网络时代充斥的今天,如果我们的教学还是按部就班地按照教科书来传授基础理论知识,如果我们课堂上传授的知识学生自己在网上就可以自学得到,那么我们的课堂存在的意义在哪里呢?我们必须打开思路,不断给自己充电,做知识的收集整理综合并将其与现实联系起来的工作,我们应该扮演领路者、知识导游的角色.那么该如何丰富我们的课堂?这是本文着重想探讨的问题.
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