文学教育2023，Issue(10) ：174-176.

小学校园语言景观创建策略研究

吴振湘 周永华
文学教育2023，Issue(10) ：174-176.
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小学校园语言景观创建策略研究

吴振湘 1周永华1
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  • 1. 湖南幼儿师范高等专科学校
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摘要

小学校园是特殊的公共场域,它的服务主体对象是小学生.其语言景观的创设与一般公共场域不同,带有育人功能.针对当前小学校园语言景观的问题,本文提出四种创设原则:学生为本原则、突显自我原则、学龄分段原则以及知识迁移原则.

关键词

小学校园语言景观/语言景观创设策略/校园文化建设

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基金项目

湖南省教育厅科学研究一般项目(21C1426)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子：0.07
ISSN：1672-3996
参考文献量3
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