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新时代文学课教师的三重定位
新时代文学课教师的三重定位
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中文摘要：
进入新时代,社会思潮纷繁复杂,文学观念交织错落,文学评价标准莫衷一是.党的二十大报告将科技、教育、人才培养结合起来,是新时代国际国内严峻复杂的斗争形势和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标要求.作为文学课教师,必须坚定文学课程"讲什么,如何讲"与"培养什么人,怎样培养人,为谁培养人"紧密结合的理念,必须明确教师在教学中的三重定位.
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作者：
毕金林
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作者单位：
南阳理工学院教师教育学院
关键词：
新时代
文学课程
教师
定位
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(11)
参考文献量
3
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