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以TBL理论建构的模式进行古文教学

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TBL教学法最早是2002年由Larry K Michaclsen教授提出,是以学生为中心,以团队为基本形式,师生积极主动展开教与学的新型教学理论.本文拟以TBL理论建构教学模式,进行小古文教学,以提高学生学习小古文的兴趣与效率,增加课堂密度,增强他们主动自主学习的意识与竞争力与合作能力,让他们在传承传统文化的道路上主动自主认知,古为今用.

徐颖文

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广东省珠海高新区金鼎第一小学

TBL理论 建构模式 小古文 教学实践 优势

2023

文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2023.(11)
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