文学教育2023,Issue(12) :60-62.

精神生态学视阈下的《柏林,亚历山大广场》新解读

黄姝 傅琪
文学教育2023,Issue(12) :60-62.

精神生态学视阈下的《柏林,亚历山大广场》新解读

黄姝 1傅琪1
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  • 1. 大连外国语大学德语学院
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摘要

第一次世界大战后,德国民众普遍面临生存与精神的双重危机.阿尔弗雷德·德布林在其1929年完成的长篇小说《柏林,亚历山大广场》中塑造了一个饱受打击和折磨,以致精神失常的都市人形象.作者最终借助"复归集体"及"强制疗法"等手段消解了主人公的精神困境,使其获得救赎.本文聚焦主人公毕勃科普夫在柏林的个体际遇,结合精神生态学理论,剖析其精神生态的失衡征候.以具有代表性的个体角色为例讨论精神生态问题,可从新角度发掘出德布林文学作品中蕴含的深厚人文关怀.

关键词

精神生态/德布林/《柏林,亚历山大广场》/集体/失衡

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基金项目

辽宁省社会科学规划基金(L21BWW006)

出版年

2023
文学教育

文学教育

影响因子:0.07
ISSN:1672-3996
参考文献量1
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