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名著导读的编写特点及教学策略探究
名著导读的编写特点及教学策略探究
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中文摘要：
"名著导读"作为部编本初中语文教材的重要组成部分,对学生阅读能力的增强起着很重要的作用.随着新课改的不断深入,"名著导读"在语文阅读中的促进作用更加明显.部编版语文教材加强了教材编写的科学性,将名著导读由以往的课外阅读引入教材中,并且选文丰富化.本文在分析总结教材名著导读编写的特点,进而依据其特点提出教学策略.
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作者：
谭启洁
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作者单位：
广西师范大学文学院/新闻与传播学院
关键词：
名著导读
部编本语文教材
编写特点
教学策略
基金：
&&
项目编号：
JGY2021038
出版年：
2023
文学教育
文学教育
影响因子：
0.07
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2023.
(13)
参考文献量
4
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